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Nan mais je rêve... !
24 janvier 2010

Prénoms multicolores

Préambule pour les non-initiés : les coloriages "magiques" sont ces dessins codés, constitués de cases diverses dont on ne peut pas deviner de suite ce qu'ils représentent. Les coloriages magiques, c'est le maaaal selon l'iufm, perso ça me dépanne bien pour ceux qui travaillent vite et terminent toujours avant les copains, ça leur fait faire du calcul mental, et ça c'est toujours tout bénéf. Ils existent aussi avec les sons "dans le mot "banane", j'entends /an/, /a/, /on/ ?", ou la conjugaison pour les plus grands, etc. Le tout étant de ne pas en abuser, évidemment. Sans compter que les élèves aiment bien ça et sont très fiers de découvrir le dessin final.
Ils sont photocopiés en noir et blanc, bien sûr, donc le code-couleur est indiqué en toutes lettres, genre 18 = jaune, 12 = rouge, etc.
Aux CP, en début d'année, je laisse à disposition de petites fiches afin qu'ils puissent, seuls, en comparant les mots, retrouver le code nécessaire à la réalisation du dessin :

couleurs. Maintenant qu'ils déchiffrent -plus ou moins- aisément, plus besoin de la petite fiche. Sauf que, parfois, ces tous jeunes lecteurs oublient qu'ils commencent de savoir se débrouiller seuls avec des mots inconnus, et même avec des sons inconnus. Je n'ai pas enlevé les fiches, mais elles ne sont plus mises en évidence, on va dire...
Brèfle.

...

Lili a terminé son travail et en attendant que ce soit le cas de tout le monde, vient me demander de lui donner un coloriage magique. Elle retourne à sa place puis finalement non, revient me voir. -Lili n'hésite ja-mais à venir me voir plusieurs fois de suite, de préférence quand je suis occupée avec les CE1...-

- Mais maîtresse, je peux pas commencer le coloriage !
- Et pourquoi donc ???
- Ben, je connais pas les prénoms des couleurs...

:-D

- Ah bon ? Tu es sûre ? Je pointe le mot "jaune" du doigt. Lis voir, là ?
Et elle me les as lu un par un, les "prénoms des couleurs"...
L'année file, on en est à la moitié, tu grandis Lili, tu grandis, je t'assure...

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Commentaires
J
LittleScarab' > bien sûr que les élèves aiment beaucoup -encore que, pas tous...-<br /> Mais il y a pleins de raisons péda qui font que ce n'est pas utilisable sur une classe entière, au même moment.<br /> Et puis il faut qu'ils soient bien conçus et qu'on ne devine pas du tout le dessin, qu'il y ait des cases pièges, sinon ils ont tôt fait de repérer le dessin et de colorier sans faire aucun calcul.<br /> Mais du coup, avec ces dessins pièges, c'est super ch... à corriger !!!
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P
Je ne connaissais pas ces "coloriages magiques", et comme j'avais pas bien compris ce que c'était, je suis allée glouglouiser le terme. Et ben je trouve ça absolument génial comme système ! <br /> Au mois ça donne envie d'apprendre à compter, on y trouve une finalité, ça motive vachement même ! Franchement, ça ne me choquerait pas du tout qu'un instit donne ça à faire à toute sa classe. C'est plus rigolo que d'annoner des séries d'opérations, je trouve.
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J
Maé > Pour l'instant une poète qui s'ignore encore... mais ça viendra !<br /> <br /> *Kati* > ouh laaaaa, du calmmmmme... :-D<br /> Et pas de généralisation pour un ou deux profs, allons, moi aussi j'ai pris et j'ai jeté, dans tout ce qu'on m'a dit ! En parlant de fichier, j'en ai "inventé" un il y 6-7 ans pour un livre qui me plaisait beaucoup. Et depuis j'en ai trouvé 2 autres versions sur le net... bien moins alambiquées que la mienne ! D'où coup j'ai eu envie de refaire un mix, ce qui ne simplifierait rien, en fait, pffff !!!<br /> <br /> Quant à la formation et ce qu'elle devient... grrr, sans commentaire, on va laisser ça aux lieux spécialisés, d'accord ? Ici je garde mes petits poètes et leurs jolis mots ... ;-)
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*
J'comprends pas bien... et les fichiers du commerce alors? c'est bien du "tout fait"! ils sont contre aussi?!<br /> <br /> Pourquoi vouloir inventer moins bien ce qui existe en meilleur? (bon, bien sûr y'a aussi des bouquins nuls!) Moi, je me suis fait "mon" fichier de lecture en lien avec notre livre, en "piochant" un peu à droite et à gauche (et aussi dans mon génial cerveau!) mais... pfffiou! quel boulot et que c'est long! Je recommencerais pas tous les ans (même si je l'améliore au fil du temps).<br /> <br /> Pour en revenir aux coloriages magiques, bien sûr que c'est de "l'occupationnel", mais... faut bien "occuper" justement ceux qui ont fini plus vite!! Et calculer, ça peut pas faire de mal, comme tu dis "c'est tout bénèf"...<br /> PFFF...! A BAS LES IUFM!<br /> <br /> ...hein? quoi?... c'est déjà fait?! ;)
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M
lili sera poète!
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