En arrivant hier soir, me suis arrêtée faire quelques courses histoire de subsister jusqu'à la saison nouvelle ce week-end, des yaourts, des clémentines, une mangue, des noix de st jacques, des céréiiiales, des haricots, des desserts, des cuisses de poulet, le programme télé, je suis passée par le rayon chocolat juste histoire de, des fois qu'ils aient sorti une nouvelle gamme que je connais pas encore (le milka à la pastèque, bof bof bof, y colle aux dents creuses en plus), non rien de nouveau, pis j'en ai pas besoin. (J'en ai pas besoin-j'en ai pas besoin-j'en ai pas besoin-j'en ai pas besoin-j'en ai pas besoin-j'en ai pas besoin-j'en ai pas besoin-j'en ai pas besoin-j'en ai pas besoin-j'en ai pas besoin-j'en ai pas besoin-non-non-non-j'en ai pas besoin-j'en ai pas besoin-j'en ai pas besoin-j'en ai pas besoin-j'en ai pas besoin-j'en ai pas besoin. )
Faut savoir qu'une tablette, ça me fait une fois, ça se mange en une seule fois je veux dire, éventuellement 2 mais rarement plus (ou alors c'est que je ne l'aime pas trop.) Et que souvent je l'entame dans la voiture, et qu'il en reste moins de la moitié en arrivant 7 bornes plus loin. Donc en fait j'évite d'en acheter, du chocolat...
Par contre j'ai toujours une ou deux tablette de nesssslé-dessert-pâtissier-au-lait en réserve, parce qu'en cas de nécessité impérative ultra urgente et nécessaire, ben 2 carreaux, 4, bon allez 6 d'accord et puis hop ça suffit. Il est beaucoup plus épais, la tablette peut durer parfois plus d'une semaine ! (ah si ah si) C'est le "chocolat de secours", toujours en réserve.

Cet aprèm' j'ai eu la vision très nette d'un muffin fourré de 2 carrés de chocolat-pâtissier-au-lait chauffé au grille-pain. Hummmm, je m'en régalais d'avance, voilà le grille-pain, voilà le muffin, voilà le, euuuuh... Où qu'il est ? Y'en a plus ?

         Y' EN A PLUUUUUS !!!!!!!!!!!!!

Je suis à cours de chocolat, aujourd'hui c'était férié et demain c'est dimanche, aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaah.

(ok les mousquetaires doivent être ouverts demain matin, mais je refuse d'aller faire une course un dimanche, faut pas déc.)

Surtout ne pas penser que je n'ai plus de chocolat-Surtout ne pas penser que je n'ai plus de chocolat-Surtout ne pas penser que je n'ai plus de chocolat-Surtout ne pas penser que je n'ai plus de chocolat-Surtout ne pas penser que je n'ai plus de chocolat-Surtout ne pas penser que je n'ai plus de chocolat-Surtout ne pas penser que je n'ai plus de chocolat.

Eventuellement faire (un peu) de rangement, peut-être que sous un coussin à la salle... qui sait...?
:-s

Parce que le 31 octobre est pile la bonne date pour faire connaître ce texte, que j'aime beaucoup, quant au comment du pourquoi je mets des paroles de chanson ici ce soir, ben... j'avais tout expliqué, si si, tout bien, c'était super long avec pleins d'appartés sur ma passionnante vie perso de chanteuse-in-petto, et pis...  ben en fait là je viens de tout effacer par mauvaise manip' AVANT d'avoir enregistré bien sûr, grrrr... pas le courage de recommencer maintenant. Mais en gros vous saurez tout en allant faire un p'tit tour ici-même.

Avertissement : je ne sais pas si j'ai le droit, légalement, d'éditer ce texte. J'ai bien précisé qu'il est d'un grand monsieur génialement ébouriffé, Monsieur Jacques Higelin, j'ai mis les dates, l'album et tout et tout. Je ne gagne rien en mettant ces vers ici, rien de lucratif, je ne vends pas, je ne propose pas de téléchargement, et je ne pense pas vous retirer du gain non plus (au contraire même, si mes lecteurs avaient envie de découvrir mieux la discographie de ce génial auteur.) C'est juste un texte que j'apprécie et que j'avais envie de partager ce soir. Mais qui n'est pas de moi, ni à moi !
Si jamais cela vous heurte, maison d'édition ou autre, faites-le moi savoir gentiment et je m'engage à le retirer illico...

Bref donc... :

             Champagne

[Paroles et Musique: Jacques Higelin   
1978 ""Du champagne pour tout le monde, du caviar pour les autres""
© Aken Music ]

        La nuit promet d'être belle
            Car voici qu'au fond du ciel
                Apparaît la lune rousse.
                     Saisi d'une sainte frousse,
                          Tout le commun des mortels
                              Croit voir le diable à ses trousses.

Valets volages et vulgaires, ouvrez mon sarcophage
Et vous, pages pervers, courez au cimetière.
Prévenez de ma part mes amis nécrophages
Que ce soir, nous sommes attendus dans les marécages.

Voici mon message :
Cauchemars, fantômes et squelettes, laissez flotter vos idées noires
Près de la mare aux oubliettes, tenue du suaire obligatoire.

Lutins, lucioles, feux-follets, elfes, faunes et farfadets
     Effraient mes grands carnassiers.
Une muse un peu dodue me dit d'un air entendu : " Vous auriez pu vous raser. "
Comme je lui fais remarquer deux-trois pendus attablés
      Qui sont venus sans cravate,
Elle me lance un œil hagard et vomit sans crier gare quelques vipères écarlates.

Vampires éblouis par de lubriques vestales,
   Égéries insatiables chevauchant des Walkyries,
      Infernal appétit de frénésie bacchanales
         Qui charment nos âmes envahies par la mélancolie,
             Satyres joufflus, boucs émissaires, gargouilles émues, fières gorgones,
                 Laissez ma couronne aux sorcières et mes chimères à la licorne.

Soudain les arbres frissonnent
Car lucifer en personne
Fait une courte apparition,
                                L'air tellement accablé
                                        Qu'on lui donnerait volontiers
                                        Le Bon Dieu sans confession,
S'il ne laissait, malicieux,
Courir le bout de sa queue
Devant ses yeux maléfiques
                                 Et ne se dressait d'un bond
                                        Dans un concert de jurons,
                                        Disant d'un ton pathétique :

Que les damnés obscènes
Cyniques et corrompus
Fassent griefs de leur peines
À ceux qu'ils ont élus,
Car devant tant de problèmes
Et de malentendus
Les dieux et les diables
En sont venus à douter d'eux-mêmes
(Ô dédain suprême).

           Mais, déjà, le ciel blanchit.
              Esprits, je vous remercie
                 De m'avoir si bien reçu.

                                                              Cocher, lugubre et bossu,
                                                              déposez-moi au manoir
                                                              Et lâchez ce crucifix.
                                                              Décrochez-moi ces gousses d'ail
                                                              Qui déshonorent mon portail
                                                              Et me chercher sans retard,

L'ami qui soigne et guérit,
         La folie qui m'accompagne
                 Et jamais ne m'a trahi :
                                 Champagne...

...

(évidemment moi j'ai l'air dans la tête en même temps, ça change tout !) (où ai-je mis ma K7...?) (oui, mon autoradio fait cd et K7 encore, c'est même exprès pour ça que je l'ai choisi) (quoiiiiii, je suis vieille ?) (eh ho ça va hein !!!)

...

Dans le cadre de la semaine du goût, le restaurateur du village nous a proposé une séance pendant laquelle il s'agissait de faire ressentir diverses choses aux enfants (trèèèès intéressant, le concret dans un vrai lieu de cuisine, d'ailleurs.)

Après avoir testé l'acidité du jus de citron, nous en étions à découvrir l'amertume de son zeste (et l'existence de ce zeste, déjà.)
Le chef coupe devant nous de fines lamelles dans la peau des citrons. Les enfants disposent chacun d'un petit carré de zeste, et ont pour consigne de le plier fort juste devant leur langue pour ressentir la pulvérisation des gouttelettes, puis de se lécher le bout des doigts, et enfin de donner leurs impressions.

Dudu et Didi sont à fond dedans, lèchent même carrément le bout d'écorce de citron, et réfléchissent à 2, l'air très inspiré.
- Huuuuum... ça me fait penser à quelque chose...
- Mmmmmh... au citron, non ?

De futurs Sherlocks, sans doute !
:-D

(Spéciale dédicace à Zeste, d'ailleurs, pour le coup !)

Depuis février je me dis que je vais en parler, il est temps...

                       IL FAUT Y ALLER.

Où ?                                                                                              

Voir ça :                                                         

C'est juste... comment dire... euh....                     
... Bluffant,
Splendide,
Magnifique,
Hallucinant,
Génial d'Inventivité côté Costumes et Masques,
absolument Etourdissant de Créativité et d'Emotion, de Couleurs, de Rythmes, de Voyages, de Rêve.

Ce sont des danseurs (et des chanteurs) bien sûr, des vrais gens je veux dire, leurs masques ne recouvrent pas leurs visages, et pourtant on ne voit que les animaux. Les postures, Lions, Hyènes (waouaouh, le ballet de hyènes...), Singes, enfants ou adultes, tout est impeccable de réussitude (comment ça j'invente des mots ?)
On oublie les hommes, on est dans la savane. Même les personnages qui ne sont representés "que" par une marionnette, on oublie leur manipulateur, pourtant bien là devant nous, et on ne voit que l'Oiseau (par exemple)... sacrée performance des comédiens, et des costumiers (et de l'association des deux.)

Et la musique en live, les choeurs à nos pieds, percussions à l'étage à 20 mètres de nous, re-WaOuH.                                                                                                

Combien de fois on m'a demandé: "Alors, c'était bien ?"
Naaaaaan, c'était pas "bien" !
C'était beaucoup beaucoup mieux que ça !!! C'était carrément magnifique !!!

La scène qui évolue constamment et dans tous les sens,
le Rocher des Lions qui sort littéralement du sous-sol,
ou la Grotte des Hyènes, les masques articulés splendides (et splendidement articulés),
les Oiseaux Virevoltants, l'Eléphant... (oui, à un moment il ya un éléphant sur scène, taille vrai éléphant), enfin tout quoi. Bluffée.

(lui c'est Scar, The Méchant) (il fait peur) (j'ai souvent un faible pour les méchants dans les histoires) (c'est grave ?)

Bon, c'est vrai aussi, c'était une idée du père noël, alors on s'est fait plaisir, quitte à débourser, et on a choisi sans doute les meilleures places (premier balcon au 1er rang, pile en face de la scène.)
C'est vrai aussi que c'est très cher, des places de théatre. Mais qu'est-ce que ça vaut le coup, en tout cas dans ce cas-là !

Incontestablement le meilleur spectacle que j'ai jamais vu, (même si bien sûr je n'en ai pas vu tant que ça, des pestaks.)  J'y retournerai volontiers... mais faudrait que je mette des sous de côté (hahem), aller-retour en train compris...

(Nan mais sans dec', regardez ce soleil africain, juste des lamelles assemblées, et ce léopard, et ces girafes, z'avez-vu ces girafes sur échasses pieds et mains ?)

C'est un tout, c'est une ambiance, décors, musiques et costumes, mise en scène, dynamisme, c'est juste MagNifiQue.

   ça, c'est un lien vers un reportage sur les répét', dans lequel on voit assez bien les masques articulés, notamment de Scar et Muphasa.
Je ne sais pas mettre directement la vidéo ici, (pourtant j'ai essayé de réfléchir, j'ai tenté des trucs !) mais si quelqu'un m'explique (genre dans les comms) alors je la mettrai. (Enfin, si je comprends les explications !)
MERCI Guilitti !!!

...

Oh et pis tiens, tant que j'y suis... pouvez aller voir ça aussi. Mais je trouve que tout petit en vidéo, ben... ça n'a rien à voir avec en grand, en vrai, en live, en tout partout de tout les côtés en même temps ! On en prend vraiment plein les yeux (et les oreilles).

...

Non je ne suis pas sponsorisée pour ce post, je devrais peut-être :-) ???
Si la production veut m'offrir des places pour y retourner... je prends fort volontier !

Bref,  il-faut-y-aller. Ah si ah si.

Bilan de ce mardi 14 octobre, rencontre de course longue inter-écoles (ben, cross quoi)  :
- 3 médailles de résultats individuels chez les CE2 et CM2 (bravo les gars !)
- trophée de la meilleure classe de CP (et ils ne sont que 5 !)
- trophée de la meilleure classe de CE2
- trophée de la meilleure classe de CM2
- coupe de la meilleure école
- coup de soleil sur les joues et le pif de la maîtresse...
-> grosse fatigue ce soir (pour tout le monde, j'imagine)

Waouh, ils y ont emmené, nos petits loups !

- T'avais raison maîtresse, quand tu nous disais de ne pas parler en courant, ça va super mieux pour le souffle ! (ben tiens, c'est pas faute de l'avoir dit et redit et re-redit, ça !) (et pourtant je ne m'y connais pas en course longue, moi) (ni en course tout court d'ailleurs) (oui bon ça va hein !)

- Moi quand j'ai vu que les autres classes nous encourageaient, ça m'a fait accélérer tout d'un coup !

- Moi quand j'ai entendu que la maîtresse et les mamans criaient mon nom, j'ai été encore plus vite !

Nous avons pu constater qu'ils ont tous fait l'effort d'essayer de courir jusqu'au bout, d'aller le plus loin possible dans le temps donné, malgré les côtes, les points de côté, la chaleur,...
Et c'est grâce à ça qu'ils ramènent ces trophées.
L'effort d'équipe, encourager celui qui peine, quitte à l'attraper par la main pour le relancer, et hop c'est reparti. S'ils avaient laissé les quelques flèches filer jusqu'à la zone d'arrivée, ben il y aurait eu médaille individuelle, certes, mais les retardataires-tortues n'auraient rapporté aucun point au groupe (les points dépendant de la zone d'arrivée au temps donné.)
Mais là, effort de chacun dans le groupe, trophée de groupe !

Bravo, mes petits sprinters !

Sur ce moi je file prendre une douche et au dodo... je suis totalement éreintée. Comme si j'avais couru moi aussi, presque, hahem. Les 5 courses des 5 classes d'affilée, rien que ça (au moins.)

Bon allez stop, ça suffit.
Faut s'secouer les puces.
Toutes façons, l'est plus là... l'est plus là, point. Pis c'est tout.

En tout cas merci beaucoup à vous, parce que vos petits mots m'ont fait beaucoup de bien. Ils m'ont fait pleurer un peu aussi, c'est vrai quoi, on ne se connaît pas en vrai*, à part à travers nos écrits et donc ce que l'on veut bien dire, et puis quand même vous étiez là, tout de suite, tout gentil et aux petits soins... ça touche, beaucoup, si, si. Merci.
Faudrait que j'écrive tout ça, mais j'ai un peu de mal à mettre "tout ça" en forme, justement, pour le moment.
Il y a surtout des choses bien plus graves autour de nous.

...

Bref. Aujourd'hui, c'était jour de cross inter-écoles (tout comme chez Mistinguette, d'ailleurs !)... à suivre sur le post suivant !

* à part ceux à qui je suis génétiquement liée bien sûr, une grosse bise à mon cousin Arno au passage...

Suis désolée pour ce presque silence, qui va sans doute durer un peu...
Manque d'énergie, préoccupations (rien de grave), pas la forme quoi.

Le temps que je me remette d'aplomb et je suis à vous.
Mais il va me falloir quelques jours, je le crains.
En attendant, à mettre des petits mots dans toutes les boîtes aux lettres, je découvre des rues de mon quartier que je ne connaissais pas.
Et comme je n'ai envie de rien ni de rien faire, je me couche (très) tôt. C'est toujours ça.
Faut pas vous inquièter, hein, ça va aller, je vais rebondir. Me faut juste un peu de temps.

Mais je continue d'aller visiter vos chez-vous, parce que vous lire me change les idées, et ça fait du bien.
à très bientôt.

En lecture avec mes CE1, nous sommes en ce moment dans
"Le magicien des Couleurs" (Arnold Lobel)

L'histoire du temps où tout était gris, quand la couleur n'existait pas encore.
Et ce magicien-savant invente par hasard le bleu, les gens du village sont si contents qu'ils peignent tout en bleu, même les vaches et les coccinelles, mais au bout d'un temps tout ce bleu partout, ça leur file le blues...
Alors le magicien retourne à ses expériences, et découvre le jaune. Et à nouveau ils peignent tout, animaux, maisons, tout en jaune, mais très vite ils sont éblouis, se payent des migraines terribles, et comme ils ne peuvent plus ouvrir les yeux tellement tout est lumineux, les gens se cognent partout et se font très mal.
Alors le magicien cherche, cherche, cherche, et invente le rouge. Hop, ils sont si contents qu'ils peignent tout en rouge... et tout ce rouge leur monte à la tête, le village finit en bagarre générale, tout le monde est très énervé.
A nouveau le magicien essaie de trouver autre chose, mais tout ce qu'il arrive à fabriquer, c'est toujours du bleu, du jaune et du rouge. Les marmites finissent par déborder, les couleurs se mélangent, vert, violet et orange apparaissent, et enfin ils comprennent que pour que ce soit beau il faut utiliser un peu toutes les couleurs, et avec parcimonie.

C'est l'occasion de découvrir avec eux (mes élèves, pas les villageois !) les expressions qui contiennent des couleurs (rire jaune, rouge de colère, avoir la main verte, une peur bleue...) et à ce titre je leur ai demandé de continuer à chercher à la maison, avec l'aide des parents, histoire d'élargir un peu le panel.

Le lendemain, mise en commun des trouvailles, et bien sûr chacun doit expliquer l'expression qu'il annonce.
Blanc comme neige, comme un linge, un cachet d'aspirine, une balle à blanc, connu comme le loup blanc, montrer patte blanche,
Se mettre au vert, avoir le feu vert, vert de rage,
Un bleu de travail, être fleur bleue, avoir du sang bleu, être un cordon bleu,
Rouge comme une écrevisse, une pivoine, une tomate, rouge de honte, être dans le rouge,
Voir la vie en rose, le rose aux joues,
Broyer du noir, nuit noire, travailler au noir, avoir des idées noires...
Chacun explique plus ou moins à tâton ces expressions soufflées par les parents.

Mais jaune, on n'a que "rire jaune" (expression utilisée dans le livre) ? Moi-même je n'en trouve pas d'autre... Quand Lala lève le doigt :
- Papa, y m'a dit "boire un p'tit jaune".
(Hahaha, sacré papa) (Je le connais un peu, il accompagne les classes à la piscine depuis 7 ans)
- Ouiiii, et qu'est-ce ça veut dire ?
- Ben, y m'a dit, c'est quand on boit, comme une pastille, avec beaucoup d'eau...
- (ne pas rire, ne pas rire, ne pas rire) Tu veux dire "pastis" au lieu de pastille ?
- Euuuh, oui ?
J'explique à la classe, que c'est un alcool qui se boit souvent à l'apéro, dans lequel on met beaucoup d'eau, et qui effectivement est... jaune.

Lala relève le doigt :
- Papa y m'en a dit une autre aussi.
- Ouiiiiiii ?
- C'est "voir des éléphants roses".
- C'est quand on a bu trop de p'tits jaunes, ça !

Mouhahahahahahaha !!!! J'imagine la tête du papa tout content d'imaginer la mienne quand sa fille rapporterait les expressions trouvées... et j'attends de le recroiser cette semaine, histoire qu'il me paye un coup !

Bonus : suite à cette séance chargée, (c'est que ça en fait, des nouvelles expressions à découvrir pour ces enfants de 6-7 ans, et puis le temps que chacun explique ce qu'il a trouvé, ça a duré un bon moment), je leur dis de ranger leur table et de sortir en récré.
- C'est vrai maîtresse, on a le feu vert ?
Yeeeeeessssssssss, ça c'est du réinvestissement du tac-au-tac !

Depuis 15 jours nous apprivoisons le signe +, il y a une semaine on a attaqué le = , et voilà, les CP se lancent dans l'addition. On a beaucoup manipulé, on a compté des jetons, divers objets, des doigts, on a écrit les additions correspondantes, on a cherché (et trouvé) les résultats, tout le monde semble avoir compris, super.

Et enfin hier, on passe à la phase "sur cahier", un exercice avec une demie-douzaine de 2 + 3 =, ou 3 + 1 = à compléter, très simple.
Zézé semble perplexe alors que le reste du groupe compte sur les doigts et s'applique en tirant la langue.
Je vais le voir.
- Il faut mettre le même nombre partout, c'est ça maîtresse ?
- Ah non, tu dois compter et écrire combien ça fait. Tu sais, comme on a fait toute cette semaine avec les jetons, et quand on écrivait sur l'ardoise et qu'on comptait avec les doigts, tu te souviens ? Le signe +, ça veut dire qu'on met ensemble, on prend 2, et puis on prend 3, et on compte tout ensemble.
- Oui, mais je peux mettre le même nombre partout ?
- Non non, il faut que tu comptes, le résultat ne sera pas toujours le même. Tu veux qu'on fasse le premier tous les deux ? (on fait, on compte sur les doigts, etc) Voilà, tu as trouvé, ça fait 5, tu l'écris ici. Tu as bien compris ?
- Euuh, oui. Mais après je dois mettre le même nombre là et là et là ?
- Tu dois compter ce qui est écrit à chaque fois, là maintenant c'est 3 + 1, tu cherches combien ça fait et tu écris le résultat sur le trait, ça ne fera pas toujours la même chose.
- Ah, d'accord.

Et Zézé se met au travail... puis relève le doigt.
- Oui Zézé ?
- Je peux mettre le même nombre partout sur les traits ?
- Non, il faut que tu comptes chaque addition, ça ne fera pas toujours le même résultat.
- Mais après je dois mettre le même nombre ?
- Noooooon, tu dois comp-ter à chaque fois !
- Mais pourquoi je peux pas mettre toujours le même nombre ?
- Parce que les nombres sont différents, là et là, tu vois bien, donc quand tu compteras le résultat ne sera pas le même partout. Il faut que tu comptes à chaque fois pour trouver combien ça fait, et quand tu as trouvé, tu l'écris.
- Ah oui.

10 minutes plus tard, Zézé m'amène son exercice pour correction.
- J'ai fini, maîtresse. C'était pas dur, j'ai mis le même nombre partout. C'est juste ?

...

Aaaaaaaaaaaaarrrrgggghhhhhhhhhhhhhh.

En fait c'est complètement idiot,
de tapoter un oeuf dur sur la table afin de fendiller la coquille pour pouvoir l'écaler,
d'insister parce que la coquille résiste beaucoup plus qu'elle ne devrait,
y aller carrément franco, du coup...
... et se rendre compte alors que l'oeuf en question n'était pas cuit dur du tout.

J'aime pas me servir de l'éponge dès 7 h du mat' !!!