CP, exercice sur le son [z]. Je vérifie qu'ils ont bien compris la consigne.
- Donc vous vous servez des mots de l'exercice 1 pour trouver les réponses aux devinettes de l'exercice 2. Par exemple, Roro tu nous lis la 1ère ?
- Il s'envo-leu si on s'appro-cheu de lui.
- Bien ! La réponse ? le zèbre ou le dinosaure ?
Rires. (oui, j'aime bien les provoquer, ils le savent bien)
- Mais non maîtresse, c'est l'oiseau !!!

Roro reste rêveur.
- Mais maîtresse, ça pourrait être un dinosaure quand même, si c'est un dinosaure qui volait, tu sais, comme les pero, les pteodac...
- Les ptérodactyles ? mouais, admettons... Bon allez, si vous avez bien compris ce qu'il faut faire, au boulot tout seuls maintenant.

Roro a le regard brillant.
- Moi j'en ai un photographié un, de ptérodactyle.

(euuuh ?)

Lulu hallucine autant que moi : 
- Mais ça existe plus les ptérodactyles ! Si t'en avais vu un, t'aurais au moins 150 ans !
- Ou même pire, 200 ans !

(krrrr krrrrrr pouffe discrètement la maîtresse) 

- Si, c'est vrai, avec mes frères! Mais c'était un squelette, hein.

(ça y est, il a fondu un fusible) (mince, non, pas lui, pas Roro !) (Ou alors peut-être est-il allé dans un musée, un truc dans le genre ?)

- Je l'ai photographié dans l'herbe, dans mon jardin.

Titi intervient avec sa petite vox aigüe :
- Dans l'aiiiir ? Mais Roro, il était gros ? Il volait haut ?

Lulu continue d'halluciner : - Mais il a dit que c'était un squelette !!!
Titi ouvre des yeux grands comme des soucoupes : - Un squelette qui volaiiit ???
Roro : - Mais non, pas dans l'air, dans l'herbeuuu !!!

     Ouh laaaa au secours, je suis en train de perdre mes CP...!

- Mais maîtresse, tu viens à l'école en voiture parce que tu habites loin, toi ?
- Dans Ville-d'à-côté oui. C'est un peu trop loin pour venir à pied quand même.

Détective-Vévé-je-sais-tout, l'air "hmmm, je crois que je tiens une piste" :
- Tu habiterais pas au centre ville par hasard ? parce qu'une fois, je t'ai vu près d'une porte...
(^^) (ça c'est de l'indice)
- Ah non, du tout. En fait j'habite juste derrière l'ancienne école de Dodo.
- Ah bon ? mais c'est où ils ont fait la nouvelle plaine de jeux, c'est ça ?
(très juste, et ils ont fait du super boulot, il y a des aires dédiées aux différentes tranches d'âge des enfants, c'est vaste, il y a de quoi se garer et se promener, super vraiment) (et elle est vraiment très fréquentée, cette plaine de jeux, du coup !)
- Exactement, je n'ai qu'à traverser la route si je veux y aller !
- Aaaah... dans les immeubles qui sont là, je vois où c'est.

Ouf, le chapitre "mais où dort donc la maîtresse la nuit ?" semble clos. Bizarre comme ça leur prend comme ça, soudainement, genre quand tu es en train d'écrire la date au tableau !

Quoique... non, Vévé réattaque :  
- Mais maîtresse, tu habites à quel numéro d'immeuble en fait ?
- Enfin Vévé, je ne vais quand même pas tout te dire ! Tu n'as pas besoin de savoir où j'habite exactement dis donc !
:-D

Oh ce sourire coquin...
- Ben si maîtresse, bien sûr, si jamais tu nous invites à ton anniversaire ?!!

...

Ah ben ça ne m'avait jamais effleuré dis donc... en voilà une idée qu'elle est bonne !!! 

CE1, grammaire.

Ils doivent trouver le masculin de quelques noms communs, genre :
une danseuse --> un ...
une chatte -> un ...
une infirmière --> un ...
une lionne --> un ...

Syssy bloque visiblement sur l'exercice qui est pourtant extrèmement simple. Elle vient me voir.

- Maîtreeeeesse, là j'arrive pas... à lionne.

Surprenant, mais bon, on ne sait jamais vraiment où ça coince.

- Syssy, tu sais ce que c'est, une lionne ?
- Ben euh... oui !
(tu bluffes ?)
- Et donc, qu'est-ce que c'est  ?
- C'est un animal.
(ouuuf, c'est déjà ça...)
- Oui. Et quel genre d'animal ? 
(long temps de réflexion...)
- Un animal... qui fait de la lumière ?

Ah.

(Hein ??????)

CP. Pour les besoins d'un exercice, ils devaient dessiner une girafe et un phoque (on travaille sur le son [f] oui, comment as-tu deviné ?)

Ils ont parfaitement le droit de s'aider de livres ou affiches comme modèles, bien sûr.

Rara s'applique plus ou moins, tire la langue, mais contrairement à ses camarades il ne prend pas la peine de regarder dans un imagier, et a terminé bien avant tout le monde. Il m'apporte son œuvre.

- T'as vu maîtresse, j'ai bien réussi le phoque !
- Ah oui, il est très beau dis donc. Et à côté, c'est... ta girafe ?
- Bé euuuh... oui ?
(je ne reconnais pas trop...)
- Elle a une drôle d'allure, non ?
- C'est parce que je lui ai pas fait le long cou, j'ai oublié.
(ah ben oui, forcément c'est pour ça qu'elle ressemble davantage à un chien...)
- Et sinon les girafes c'est tout jaune comme ça ?
(il écarquille les yeux)
- Oups ! Non, ça a des taches marrons, c'est vrai !
- Je crois que tu es allé un peu trop vite...

Je lui redonne son cahier et il file à sa place.

À peine 30 secondes plus tard, il est de retour vers moi, l'œil ultra pétillant.
- En fait ma girafe, tu sais, c'est parce qu'elle s'est lavé, elle a frotté trop fort alors ses taches elles ont disparu !

Aaaaaah d'accord, tout s'explique...
(Et j'imagine que l'eau devait être trop chaude, donc son cou a rétréci.)
(J'espère que son poil n'a pas feutré, en plus, la pauvre !)
(C'est pas facile tous les jours d'être une girafe...)

- Hé maîtresse tu sais c'était le repas de noël à la cantine aujourd'hui ! (euh oui je sais, j'y étais aussi) Et pis à la fin on a eu 2 papillotes ! (ah ? bah pourquoi pas nous à la table des adultes ??) Alors je voulais t'en donner une (rho qu'il est mimi...) mais en fait après j'ai oublié, et du coup et ben... j'ai mangé les 2 ! (damned.) 

Grand sourire angélique du loulou.

(M'en fiche j'les aime pô celles-là.)

Toto, CP : 

- Mais maîtresse, t'as quel âge, toi ?

- Enfin Toto, ce n'est pas une question que l'on pose à une dame !

Moue enjôleuse :
- Mais quand même, dis, t'as quel âge...?

- J'ai 23 ans (mouhahahaha)(bah quoi ?!! je réponds ce que je veux d'abord ! ^^)

Toto ouvre de grands yeux, fait la moue...

- Ah ben dis donc, je pensais que tu avais beaucoup moins !

...

À 6 ans tout frais ils ne situent déjà pas bien l'âge de leurs parents qui leur semblent vieux de toutes façons (ceux de Toto ont à peu près mon âge.) Alors celui de la maîtresse...

J'adôôôôôôôre mes CP !

(ça veut dire que je peux encore mettre des tee-shirts à paillettes, n'est-ce pas ma zinecou ?)

- Mais maîtresse, il m'a traité de bogoss !

- ???   o_O
(allons bon ! mais on va où ?! )

- Mais en fait je sais pas ce que c'est, "bogoss"...

- Ben écoute c'est simple : beau, comme joli, et gosse comme enfant. Donc en fait il ne t'a pas insulté, il t'a dit que tu étais un bel enfant, un beau petit garçon ! C'est plutôt gentil au contraire, non ?

Sourire jusqu'aux oreilles du "traité", regard stupéfait du "traiteur" qui écoutait notre discussion de loin...

Et maîtresse qui jubile intérieurement !

Discussion dans le rang lors du retour en classe post-récré.

- Pourquoi tu l'as bousculé ?

- Mais maîtresse, il m'a traité de fille !

- Ha. (...) (réfléchissement à "comment tourner les choses"...)  Et c'est une insulte, ça ?

Intervention de Lélé qui marche devant nous :

- Bah non, les filles c'est aussi bien que nous, c'est des êtres humains aussi !

En voilà un au moins qui est convaincu, ouuuuf...

CE1, Lecture sur un petit texte documentaire qui parle du renard, ses caractéristiques, son habitat, ses habitudes.

Nous lisons, nous expliquons le vocabulaire, nous reformulons... etc

Puis petite fiche de renseignements à propos de ce bel animal.

A la question : De quoi se nourrit le renard ?
Il se nourrit de ...

Lili a répondu :  petits lapins
Momo :  souris et de rats
Juju :  petits animaux
Fafa :  lapins et de souris et de musaraignes

et enfin Vévé : ...

...

...

... de galette.

Il caillait vraiment ce matin alors j'avais ressorti ma grosse veste en vraie laine, tricotée par ma môman il y a quelques années, écrue torsades irlandaises et frises vertes/brunes de flocons, cerfs, sapins, etc. Bien chaude, bien hiver qui s'approche.

Vévé, en entrant dans la classe :

- Waouh maîtresse elle est super jolie ta veste ! Mais de loin je croyais que c'était comme les cromagnons tu sais, une peau de bête que tu avais sur le dos, quoi !

Vévé, Vévé, Vévé...  

***soupiiiir...***

Groooaaaar.

Mais merci. :-)